创新论坛现场

【本网讯】把握学生工作规律，创新学生工作方法。3月13日上午，学院在行政楼一会议室举行第七届学生工作创新论坛。学院党委书记赖廷谦、副书记敬枫蓉，驻校选培办、相关职能部门负责人；各学院党总支书记、副书记；政治学院负责人；文化艺术学院素质教育研究室负责人；全体辅导员老师；政治学院教师代表；学生工作处全体人员；银杏学院团委负责人及辅导员代表参加了此次会议。会议由学院副院长于世祥主持。

敬枫蓉为获奖者颁奖

论坛上，敬枫蓉宣读了《关于表彰第七届学生工作创新论坛优秀论文的决定》。我院2014年第七届学生工作创新论坛共收到31篇论文，对思想政治教育、党团建设、心理健康教育及学生教育管理等方面进行了有益的探索和研究。对李蕖撰写的《高校实践育人机制的研究》等12篇获奖论文给予了表彰。

创新论坛现场

随后，与会人员一起观看了2014年学生工作总结视频。

赖廷谦致辞

赖廷谦代表学院向奋战在学生工作一线的、为更名大学工作奠定了坚实基础的老师们表示感谢。对学生工作提出了五点要求：一是在把握大势中着眼新学期工作，全面建设高水平信息工程大学，全面深化习近平总书记提出的“四个全面”战略布局讲话精神，积极探索学院学生工作怎样通过人才培养深化改革来育人；二是在修身正己中立德树人，要加强自身政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识，在工作中自觉践行社会主义核心价值观；三是在问题导向中破解难题，善于发现、分析和解决倾向性、苗头性问题，加强对学生工作及意识形态领域的动态分析和科学研判，增强工作的预见性、前瞻性和主动性；四是在注重实效中改革创新，不断创新工作理念和方式方法，综合运用法律手段、技术手段加强网络治理，壮大主流思想舆论，让网络空间成为激发正能量的坚强阵地；五是在完善机制中强化责任，要层层建立工作责任制，从严管理学工队伍，明确工作措施、完成时限和基本要求，切实提高落实的效率和质量。

赵可作专题报告

最后，来自美国西弗吉尼亚大学的教育心理学赵可博士作了题为《大学生发展与心理辅导基本技巧》的专题报告。通过身份认同发展理论和变化理论深入剖析了大学生成长变化发展的规律，并从积极倾听、有效问询、反映情感及反映内容等方面，结合大学生成长实例，阐述了有效心理辅导的沟通技巧。