【本网讯】近日，教育部中国教育报刊社培训中心在北京举办了第二十九届全国高校哲社科研专题研讨会。会议主题为“哲学社会科学规划基金课题的申报技巧”、“论文的撰写与发表技巧”。会议由教育部原政策法规司司长张金惠主持，来自全国部分高校的400余名教师参加了会议。我院政治学院院长助理李忠伟、江俊文教授、郑莉副教授参加了会议。

中国教育科学研究院研究员毕诚的报告主题是“漫谈课题申请36计”。他希望大家恰当申报交叉学科、边缘学科、新兴学科和跨学科国家级和部级课题，把握好2015年度课题选题和资助重点，并阐明了地方和高职院校教师申报国家级、省部级课题应注意的问题。浙江大学教授景乃权的报告主题是“如何申报国家社科及教育部基金---专业上知己，申报中知彼”。他希望大家恰当处理教学与科研的关系，并介绍了自己申报国家社科基金和教育部人文社科项目的经验和体会。《黄河科技大学学报》副主编樊继轩的报告主题是“社科基金课题的选题创新和申报书点评”。主要介绍了教育部人文社会科学研究一般项目的申报要求和注意事项，同时对部分学员成功申请到国家课题和教育部课题的申请书进行了展示和点评。文化部科教司副司长就如何切实提高国家社科基金艺术学课题申报质量进行了交流。国家社科基金二级管理单位及中国教育科学研究院相关专家也到会进行了指导与讲解。

在论文撰写发表方面，相关专家也作了专题交流。

《北京师范大学学报（社科版）》主编蒋重跃的交流主题是“怎样检验学术论文的内在质量”。《数量经济技术经济研究》副主编李金华的交流主题是“经济学管理学学术论文的创作要领”。《新华文摘》“新华观察”栏目主编张耀铭的交流主题是“期刊的审稿标准与论文的学术创新”。中国教育报刊社和《中国高等教育》编委徐越的交流主题是“成果的提炼与表述——综合类期刊的文章选题及写作”。《中国教育报》副主编张树伟的交流主题是“报刊理论文章的特点”。《教育研究》总编高宝立的交流主题是“教育科研论文写作的若干问题”。

会议开展了良好互动，学员们围绕大会主题展开了热烈讨论。这次会议紧凑度高，专家敬业，举办方高度负责，参会人员热情高。通过学习研讨，大家普遍感觉收获很大。